| ГЛАВНАЯ |  |
КНИГИ | |
СТАТЬИ | |
ЛЕКЦИИ | |
ОБ АВТОРЕ | |
|
|
Перейдём к очень большому источнику ложных (фальшивых) данных, которые к нам поступают. Он называется ложь.
Начнём с того, что нам очень часто предоставляют заведомо ложную информацию.
В российском Уголовном кодексе, в главе восьмой «Злоупотребление доверием», есть комментарий о том, что признаётся обманом. Обманом признаются три типа действий.
А про сокрытие правды мы с вами будем много рассуждать.
В англосаксонском праве любая манипуляция информацией является уже ложью – и по объёму, и по качеству, и по двусмысленности, и по неуместности.
Кстати, неуместная информация почти совпадает с информационной завесой.
У них там шире понятие лжи и его, конечно, тоже надо знать.
У нас большое количество информации, поступающей в наш мозг, является лживым – либо по методу дезинформации, либо по методу сокрытия правдивых данных. Давайте об этом порассуждаем.
Какие есть источники ложной информации о модели мира.
С большим отрывом у нас с вами лидирует пропаганда и контрпропаганда. Те самые идеологические войны, о которых мы наконец вспомнили, потому что они привели к реальной войне на Украине, в которой рвутся бомбы и снаряды.
Религия обязательно частично даёт ложную информацию.
Рекламу сам Бог велел поставить в список.
И есть проблема восприятия данных, которая в том числе включает в себя психосоматический блок, на самом деле даёт столько же ложных данных, сколько и религия, и реклама, вместе взятые. «Меня обманывать несложно, я сам обманываться рад». Решение проблемы восприятия информации, работа над собой даст вам такой же эффект, как и вычисление, кто вам дал ложную информацию.
Соответственно, по методу представления: в основном ложь дают средства массовой информации и образование.
Литература. Четырёх мушкетёров мы обсудили.
Кино, лекторы и консультанты. Каждый имеет свою точку зрения. И не факт, что она абсолютно правильная. Все могут добросовестно заблуждаться.
И точно так же вы должны относиться к моему выступлению. Мало ли чего я вам тут наговорю. Ваша задача: дома, в свободное время, пересмотреть эти видеозаписи, найти ошибки, которые я допустил. Если вы мне про них расскажете, буду просто счастлив.
Я обязательным образом минимум в 4-5 % данных дал вам неверную информацию. Потому что у меня тоже могут быть добросовестные заблуждения в соответствии с законами социологии и теории вероятностей. Мы это обсудим на 12 и 13 лекциях. Я дам точные цифры по добросовестным заблуждениям. Но ваша задача не верить никаким лекторам, в том числе мне, а формировать свою картинку мира в своей голове, критически воспринимая любую информацию. Вам жить. И от того, насколько правильной будет эта информация в вашей голове, зависит ваша жизнь, не моя.
Поэтому вы самый заинтересованные люди в том, чтобы в вашей голове была адекватная картина мира.
И мало ли кто вам чего наговорит – человек может добросовестно заблуждаться в том, что он рассказывает. Он может искренне в это верить. Но это может совершенно не соответствовать реальной картине мира.
Насколько сильна пропаганда, насколько сильно она действует на человека?
На этом слайде описан случай, когда биолог исследовал на крысах силу пропаганды. Брал крыс, бросал в вёдра, наполненные водой, и они через 15 минут тонули. Потом, когда он уже видел, что крыса дохнет, он вытаскивал её ненадолго, а потом снова опускал в воду.
После чего крыса плавала 60 часов – не минут, потому что у неё появлялась надежда, что её спасут. И как только у неё появлялась надежда, её физические силы увеличивались в 240 раз.
Это на крысах. У людей, я не знаю, чему равна эта цифра. Но все уже понимают, что пропаганда – это очень сильное оружие.
Если человек уверен, что он победит, он не сдаётся ни в какой ситуации. Это, в принципе, одна из отличительных черт нашей с вами нации. Чем отличаются русские? Русские не сдаются. Хоть ты тресни. Может быть, в силу пропаганды. Может быть, сила природного упрямства. Или ещё чего-то. Но именно пропаганда даёт такую огромную силу.
Поэтому, когда мы изучаем различные виды оружия – огнестрельное, химическое, бактериологическое, радиационное, а сейчас уже стали выделять организационное оружие… Идеологическое оружие является сверхмощным оружием в этом плане.
Поэтому, когда вы рассуждаете, как действовать при помощи пропаганды или как пропаганда действует на вас, вы должны понимать: эта штука увеличивает силы врага, если это контрпропаганда в отношении нас, вот в такое количество раз.
И, соответственно, если мы ей поддаёмся, мы в такое количество раз становимся слабее. Это сверхмощное оружие, которым, к сожалению, в последнее время – последние 30–40 лет – наша страна занимается недостаточно.
Прежде всего, не только вражеская информация даёт неадекватную картину мира, но и наша внутренняя пропаганда тоже даёт неадекватную картину мира, хоть и в меньшей степени.
Почему? Запомните важный принцип.
Задача вражеской пропаганды – это снижение безопасности жизни российских граждан и государства. Соответственно, задача нашей пропаганды – это увеличение безопасности жизни наших граждан и государства.
Задачей пропаганды поиск истины не является.
Истину искали католики с гугенотами – резали друг друга в промышленных масштабах.
Истину до сих пор ищут сунниты с шиитами – и режут сейчас друг друга в промышленных масштабах.
Мы в нашей истории в прошлом веке искали истину три раза.
В 1917 году искали что лучше: не должно быть бедных или не должно быть богатых? В 1917 году население России составляло 176 миллионов, в 1920-м – 136 миллионов.
В 1941 году вместе с немцами стали выяснять, что лучше: интернациональный коммунизм или национальный социализм? В 1940 году население СССР было 198 миллионов, в 1945-м – 165 миллионов.
Потом нам этого знания не хватило и в 1990-х начали искать истину: демократия – это хорошо или плохо? Ещё раз наступили на те же грабли – по-своему, уже при перестройке. В 1991 году население СССР было 290 миллионов, а после Беловежских соглашений население России – 148 миллионов.
В своё время великий учёный Менделеев посчитал, что к 2000 году россиян, при отсутствии катаклизмов, должно было быть 600 миллионов человек.
Пару лет назад наш президент Владимир Владимирович Путин выступал перед детьми в школе, называл цифру 500 миллионов человек – было бы в стране, если бы мы не искали эту самую истину теми самыми методами, которые вы все знаете из учебников истории.
Если бы в 1917 году пропагандой занимались лучше, а всех этих террористов, марксистов, пропагандистов вешали бы, как предлагал Петр Аркадьевич Столыпин, нас сейчас было бы в четыре раза больше. Обратите внимание: мы сами себя вырезали. Три четверти населения. Просто потому что мы искали истину.
Поэтому задача пропаганды не истину искать, а сделать так, чтобы мы друг друга не вырезали и не поубивали из автоматического оружия, из пулемётов, методом концлагерей и так далее. Вот эта задача стоит перед нами.
Повторю - задачей пропаганды не является поиск истины. Задачей вражеской пропаганды является уменьшение безопасности граждан и государства. Задачей нашей пропаганды является увеличение безопасности граждан и государства.
Соответственно я очень рекомендую книгу великого мыслителя Платона «О государстве».
Две с половиной тысячи лет назад он написал, что государство – такая важная, полезная штука, и государству нужны так называемые «слуги государства». И этих «слуг государства» надо учить специальным образом. Им не надо рассказывать про ошибки богов, а, наоборот, надо рассказывать, какие боги хорошие. Ни в коем случае нельзя говорить о том, как боги переругались и пожрали детей друг друга.
«Уж кому-кому, а правителям государства надлежит применять ложь как против неприятеля, так и ради своих граждан – для пользы своего государства, но всем остальным к ней нельзя прибегать».
«Разве можем мы так легко допустить, чтобы дети слушали и воспринимали душой какие попало и кем попало выдуманные мифы, большей частью противоречащие тем мнениям, которые, как мы считаем, должны быть у них, когда они повзрослеют?
………
– Прежде всего нам, вероятно, надо смотреть за творцами мифов: если их произведение хорошо, мы допустим его, если же нет – отвергнем. Мы уговорим воспитательниц и матерей рассказывать детям лишь признанные мифы, чтобы с их помощью формировать души детей скорее, чем их тела – руками. А большинство мифов, которые они теперь рассказывают, надо отбросить.
………
– Когда кто-нибудь, говоря о богах и героях, плохо их изобразит…
– О делах же Кроноса и о мучениях, которые он претерпел от сына, даже если бы это было правдой, я не считал бы нужным так запросто рассказывать тем, кто ещё неразумен и молод, – гораздо лучше обходить это молчанием, а если уж и нужно почему-либо рассказать, так пусть лишь весьма немногие выслушают это втайне и при этом принесут в жертву не поросёнка, но что-то большое и труднодоступное, чтобы рассказ довелось услышать как можно меньшему числу людей…»
Эти базовые принципы пропаганды были заложены две с половиной тысячи лет назад. И государство при помощи своей пропаганды сохраняет безопасность граждан, но не ищет истину.
Здесь заложен нравственный конфликт. Люди, особенно склонные к либерализму, говорят: «Ну как же так: мы платим налоги, а нас за эти деньги обманывают?»
Давайте обратим внимание: мы платим налоги за то, чтобы в стране была безопасность. За то, чтобы те люди, у которых другая точка зрения, не убивали нас при помощи огнестрельного, холодного оружия и другим методом.
Задача государства – сделать так, чтобы в нашей стране, которая весь прошлый век искала истину и поубивала массу своего народа, хоть кто-нибудь живой остался. Вот эта задача пропаганды, которая выполняется всеми правдами и неправдами в том числе.
Это не так легко принять эмоционально, и об этом, к сожалению, очень мало говорят.
Давайте рассмотрим насколько это хорошо или плохо.
В юриспруденции есть принцип «наименьшего зла». Когда какое-то зло неизбежно, обязательно произойдёт, нужно выбрать наименьшее.
Поэтому государство выбирает наименьшее зло и не всегда говорит правду своим гражданам – лишь бы не произошло большое зло: переворот, массовые волнения, стрельба или то же самое, что мы сейчас видим в Сирии.
Предыдущая власть им была нехорошая. Но сейчас истину в Сирии ищут таким образом, что массу людей просто убивают на улицах. Вот этого безобразия необходимо не допустить.
Людям это не всегда понятно. Люди говорят: «Государство – это что-то абстрактное. Царь высоко, Москва далеко. А нас в детстве родители учили говорить правду и мы будем правду говорить».
На самом деле ни мы, ни наши родители не говорим правду. Мы тоже выбираем наименьшее зло.
И чтобы это понять, опустимся с уровня государства на уровень семьи и представим себе ситуацию, которая происходит с вами практически каждый день.
Обращаться я буду в основном к мужчинам, но поймут меня гораздо лучше женщины.
Представьте себе такую картину. Вы с утра с женой выходите из квартиры на лестничную клетку, закрываете дверь, и мимо вас проходит соседка в очень короткой юбке, из-под которой видны длинные, стройные, красивые ноги.
И вы в этот момент, не дай бог, конечно, говорите своей жене: «Дорогая, посмотри, какие у соседки длинные, стройные, красивые ноги».
Понятно, что делать так не надо. Особенно на кухне – там много тяжёлых предметов, может что-то в голову прилететь.
Но на самом деле, конечно, умная жена вас бить не будет. Что она сделает? Она вам всё расскажет про вашу соседку: и какая она дура, и как она краситься не умеет, и как одеваться не умеет, и что мужики у неё не задерживаются, и готовить она не умеет, мозг она выносит, и вообще стерва.
Чего вам не скажет ваша жена? Она ни в коем случае не скажет, что у соседки длинные, стройные, красивые ноги. Тем самым она совершит обман в виде сокрытия правды. Она не донесёт до вас важную информацию, необходимую для принятия какого-то решения.
Почему?
Потому что она выбирает наименьшее зло. Она беспокоится о безопасности детей и семьи.
Если мы ту же самую ситуацию рассмотрим в терминах пропаганды: что произошло?
Соседка применила вражескую антисемейную пропаганду. С чего она вдруг стала ходить с голыми коленками? Она хочет мужчину утащить из семьи. Соответственно, дети будут страдать, семья будет страдать и так далее. Это вражеская антисемейная пропаганда.
Что делает жена в этой ситуации? Она прибегает к контрпропаганде: рассказывает, какая соседка плохая, какая она неправильная и так далее, утаивая информацию о длине её ног.
Понимаете, почему? У неё нет задачи нанести вред мужу, своему самому близкому существу, методом обмана. У неё есть задача сохранить в безопасности детей и семью.
При этом обратите внимание на большую разницу. В случае измены в семье – это развод, раздел имущества, моральные травмы огромные у детей, у супругов. А в случае измены Родине – это пожизненное заключение на строгом режиме.
Поэтому государство, как любящая мать, старается в неокрепшие мозги опасную и провокационную информацию не давать. Потому что неокрепший мозг, не имеющий житейского опыта, может сделать неправильные выводы.
Но при этом руководители государства и правоохранительных органов обязательно должны знать опасную и провокационную информацию.
Во-первых, чтобы подготовиться к противодействию этой опасной и провокационной информации на неподготовленную часть населения. Это называется борьбой с идеологическими диверсиями.
А во-вторых, чтобы не допустить повторения тех проблем, на обсуждении которых часто и построены идеологические диверсии.
Это важный элемент. Мы сейчас немного обсудим еще пропаганду, но сегодня мы о ней много говорить не будем, потому что вы ещё не владеете основными подходами, математическим аппаратом и так далее. У нас с вами детальное обсуждение пропаганды будет в самом конце, начиная с 25 лекции. Сейчас вы к этому не готовы.
Единственное, что я могу уже рассказать о пропаганде, – это то, что существует субъективная система координат и суверенитет в истине на уровне семьи и государства.
Что это означает? Когда мужчина выбирает ту или иную женщину, доводит её до ЗАГСа и ставит штамп в паспорте, он тем самым говорит: эта женщина для него самая красивая. Все остальные женщины – эти «мисс мира», «мисс Россия» и прочие – это для тех, кто не женат. Он в своей семье определился: вот эта женщина для него самая красивая.
И если какой-нибудь нехороший человек подойдёт к нему и скажет, что не его жена самая красивая, он сделает что? Правильно. Потому что это его семья, его семейный суверенитет и его семейная система определения координат – что хорошо, а что плохо.
То же самое существует на уровне государства.
Допустим, американцы выбрали себе президента с деменцией. Это их право. Кого хотят, того и выбирают. Мы не вправе им сказать: «Ребята, ну какого-то поумнее себе возьмите, что ли». Это их право: что хотят, то и делают.
А нам, например, нравится президент с мозгами, чтобы он соображать умел. И они не могут прийти к нам и сказать: «Ваш президент нам не нравится». Мы сделаем ровно то же самое, что сделает любой мужчина, когда ему скажут: «Твоя жена не самая красивая».
То же самое касается религии. Это тоже очень сложная тема. Вы к ней пока не готовы. Мы к ней пойдём только с 32 лекции.
Единственное, что вы себе сейчас пометьте: слепая вера и критическое восприятие информации – это взаимоисключающие понятия.
Либо вы критически воспринимаете информацию, либо вы слепо верите.
Есть даже такой анекдот. На экзамене по биологии профессор спрашивает студента: «А что было раньше – яйцо или курица?» Студент говорит: «Ну конечно, яйцо». – «А курица откуда взялась?» – «Её сделали из ребра петуха». – «Вы что, с ума сошли?» – «А что такого? С людьми-то эта история проканала».
Поэтому обратите внимание: критическое восприятие и слепая вера – это взаимоисключающие понятия.
Например, в католицизме есть понятие «плавающие догматы». В православии такого нет. А у них это есть. Они уже как-то приспособились к тому, что если наука куда-то двигается, то и догматы двигаются.
Копирование информации данного сайта допускается только при условии указания ссылки на сайт
Copyright © 2026 Грибов А.Ю. Все права защищены
English version
